Mini-kåseri

Dette er en aktivitet der elevene tar utgangspunkt i ulike temaer og forbereder korte innlegg. Her er det lov å bruke humor, ironi og overdrivelse!

Egner seg for alle språk fra 2. år og oppover.

Ferdighet i fokus

Muntlig interaksjon

Muntlig presentasjon

Gjennomføring

Lærer og elever lager en liste med kåseritemaer som elevene kan velge fra. Temaene må gjerne ha et humoristisk tilsnitt. Elevene får tid til forberedelse (hjemme eller på skolen). Man blir enig om rammebetingelsene for kåseriet; hvor lang forberedelsestid, hvor lang varighet (for eksempel 2 minutter), når det skal fremføres, om det skal evalueres og i tilfelle, hva slags evaluering, hvilke evalueringskriterier etc.

Eksempel på titler:

• Mitt yndlingsdyr

• En god bok

• En god film

• En elendig film

• Mitt beste ferieminne

• En gang jeg var redd

• Reklame på tv

• Ungdom og ansvar

• Tyggegummiens velsignelse

• Matpakken i våre liv etc.

En velegnet organisering er å fordele kåseriene utover semesteret, slik at man for eksempel har to elever som kåsører hver uke.